Imparare con metodo - il concetto
Noi dell'ESL PROLOG di Berlino insegniamo il tedesco in tedesco, poiché questa è la lingua che desideriamo trasmettere a chi desidera impararla per farne uso quotidiano, per gli studi universitari, per lavoro, o per superare un esame.
I nostri gruppi sono composti da un massimo di 12 persone. Questo ci permette di insegnare contemporaneamente teoria e pratica e di affrontare diverse situazioni comunicative, grazie a lezioni strutturate ad hoc, volte a risolvere problemi grammaticali e conversazionali. Il fatto di avere un limitato numero di persone per classe ci permette di occuparci delle esigenze di tutti i singoli allievi.
I nostri corsi sono concepiti in base al livello di rendimento individuale dei partecipanti ed ai loro interessi personali. Affianchiamo a materiali elaborati specificamente per ogni corso, moderni libri di testo, mirando a consolidare le conoscenze acquisite, ripassare gli argomenti dimenticati e permettere rapidi passi in avanti nell'apprendimento.
Controlliamo regolarmente il livello di conoscenza dei nostri allievi per accertarci che ogni singolo partecipante segua un corso adeguato al proprio livello.
Non separiamo la grammatica dalla conversazione. La grammatica viene sempre insegnata all'interno di un contesto e con esempi chiari. Invece del pedante martellamento, la nuova grammatica viene esercitata in situazioni comunicative. Il programma prevede l'arricchimento del vocabolario, dell'espressione orale, delle tecniche d'apprendimento, e diversi esercizi volti a migliorare la pronuncia.
Conversazione sin dall'inizio
Tutti i corsi si basano su quattro colonne portanti: ascoltare, scrivere, leggere, parlare. Le discussioni di gruppo, i giochi di ruolo e la conversazione in classe permettono di migliorare l'espressione orale, il vocabolario e la struttura della frase. La grammatica non viene insegnata in modo isolato, ma inserita in testi informativi e stimolanti che trasmettono al contempo conoscenze culturali, politiche e storiche. 
Alcuni dei temi trattati sono per esempio i rapporti tra le persone, la vita sociale, il lavoro, la storia di Berlino e l'identità culturale.
Ciò Vale anche per i nostri corsi di tedesco come lingua straniera: i partecipanti sono parte attiva. Sin dall'inizio il nostro approccio è principalmente comunicativo, cioè anche per i principianti prevediamo grammatica, dialoghi, esercizi, letture, video o immagini che permettono di stimolare la conversazione sin dal primo giorno di corso. Cerchiamo di creare un'atmosfera rilassata, giocosa e comunicativa che permetta a tutti i partecipanti di parlare senza inibizioni.
Due insegnanti = maggiore diversificazione
I nostri corsi standard sono sempre tenuti da due insegnanti. Essi si danno il cambio a metà settimana. Questo dà luogo ad una diversificazione sia per loro che per gli studenti: i partecipanti al corso ascoltano un'altra voce, apprendono diverse espressioni e hanno occasione di trattare nuovi temi. Per noi c'è il vantaggio che quattro occhi e quattro orecchie percepiscono più di due. I nostri team composti da due insegnanti possono quindi valutare meglio come sostenere ed aiutare i corsisti.
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