Metodlu öĝrenim – Taslak

Bizler IH Berlin PROLOG’ta Almanca dersini Alman dilinde veriyoruz, çünkü bu size öĝretmek istediĝimiz dil. Ister günlük yaşamınız, üniversite yükseköĝreniminiz yada mesleĝiniz, ister yakın gelecekteki bir sınav için olsun.

Gruplarımızda en fazla on kişiye ders veriyoruz. Böylelikle teoriyi ve pratiĝi iletişim aĝırlıkli bir ders ortamında öĝretmemiz mümkün oluyor, ve burda ne gramer problemleri ne de konuşma alıştırmaları göz ardı ediliyor. Ayrıca grupların göze gelir büyüklüĝü sayesinde her zaman tüm öĝrencilerle özel olarak ilgilenebiliyoruz.

Öĝrencilerin bireysel başarı seviyeleri ve şahsi ilgi alanları, kurs planlamasının ana hatlarını oluşturmakta. Güncel öĝrenim durumuna uygun hazırlanmış ders malzemelerini aktüel temel başvuru kitaplarıyla birleştiriyoruz: önceden öĝrenilenlerle baĝlantı kurmak, unutulan konuları tazelemek ve öĝrenimde hızlı ilerlemeler elde etmek için.

Düzenli başarı sınavları sayesinde katılımcılarımızın bilgi seviyesini gözden kaçırmıyoruz ve her öĝrencinin dersin her anında doĝru kursta olmasını saĝlıyoruz.

Gramer dersini ve konuşmayı birbirinden ayrı tutmuyoruz. Gramer daima uygun baĝlamlar ve örneklerle öĝretilmekte. Kuru bir şekilde ders çalışmak yerine yeni gramer konuları iletişimsel durumlarda çalışılıyor. Kelime hazinesini zenginleştirme, sözlü ifade ve öĝrenme teknikleri de programa dahildir. Doĝru telaffuz için alıştırmalar ise dersi tamamlıyor.

Konuşma en baştan

Bütün kurslar dört temel üzerine kurulu: Duyduĝunu anlama, yazma, okuma ve konuşma. Grup tartışmaları, rol oyunuyla canlandırmalar ve sınıfta konuşmalar sözlü ifadeyi, kelime hazinesini ve cümle kurmayı düzeltmekte yardımcı oluyor. Gramer dersi ayrı olarak deĝil de bilgi verici ve teşvik edici metinlere yerleştirilmiş şekilde veriliyor. Bu metinler aynı zamanda önemli kültürel, siyasal ve tarihsel ana bilgileri aktarmakta. Işlenen konuların arasında örneĝin ilişkiler, sosyal yaşam, iş hayatı, Berlin’in tarihi ve kültürel kimlik bulunuyor.

Bu, Almanca kurslarımız için de geçerli: Öĝrencilerin kursa katılmasını doĝrudan saĝlıyoruz. Bizim yaklaşımımız prensip itibariyle iletişim aĝırlıklı, bu demektir dili öĝrenmeye yeni başlayan öĝrencilerde de gramer, diyalog, alıştırmalar, okuma, videolar yada resimler kullanıyoruz, iletişimi ilk günden ihtibaren mümkün kılmak için. Tüm katılımcıları çekinmeden konuşmaya teşvik etmek için rahat, oyunlara yer veren ve iletişimsel bir atmosfer yaratmaya çalışıyoruz.

Iki öĝretmen = daha fazla deĝişiklik

Standart kurslarımız daima iki öĝretim üyesi tarafından uygulanmakta. Haftanın ortasında deĝişiyorlar. Bu size katılımcı olarak deĝişiklik getirmekte: Farklı bir sesi dinliyor, deĝişik ifade şekilleri tanıyor ve genellikle yeni konular üzerine çalışıyorsunuz. Bizim burda kazancımız dört gözün ve dört kulaĝın iki taneden daha duyarlı olmasıdır. Ekibimizden iki öĝretmenle her bir katılımcıyı nasıl en uygun şekilde destekleyebileceĝimize daha iyi karar verebiliyoruz.